上海同济大学 -----实施低碳校园科技创新教育三年规划方案

同济大学利用自身拥有专业人才众多、学科交叉方便、配套设施齐全等优势，对推动低碳经济与校园可持续发展等相关课题的进行深入研究，并与各相关单位密切合作，并共同搭建了同济大学“低碳经济与碳减排促进中心”，通过国际合作与交流，对节能减排、温室气体排放、低碳经济等领域的焦点问题进行沟通与研究，在现状评判的基础上更多地借鉴发达国家的经验和教训，进而寻求改进校园的能源消耗和碳排放模式，找出推动节能减排、促进低碳经济的途径，通过论证实施校园设施改造工程，（如学校水处理与循环系统改造、太阳能热水系统和学校照明系统改造等）让师生体验低碳生活，并探索出一整套与创建低碳环保校园相配套的制度体系，成为具有一定科技含量的低碳环保示范校园。

2008中照照明工程设计奖暨第三届中照照明奖

“同济大学教学科研综合楼“异形体空间”室内照明工程”获一等奖

浙江大学 -----搭建能耗监管平台 打造节约型低碳校园　　

浙江大学节约型校园能耗监管平台是教育部、住房和城乡建设部首批12所节约型高等学校监管体系试点示范项目之一。目前，一共在四个校区的50幢重点建筑设置了4700多个包含水、电、汽、冷热量等不同能耗种类的数据采集点，初步建立起了可靠性强、效率高、共享程度高的高等学校建筑能耗数据库，真正的靠科技手段来实现节能。建成后的监管平台，丰富强大的能耗信息数据库为学校开展建筑节能相关研究构建方便、快捷、可扩展的数据公众服务信息化平台。如，通过用水远程监测管理平台，全校节水率达到9%，节约水量约40余万吨。2009年浙江大学着力打造的校园能耗监管平台，并在教育部、住房和城乡建设部联合举办的“节约型校园监管平台建设示范工作座谈会”上被评为全国高校节能工作先进单位。

江南大学 -----创建绿色低碳校园成效显著 　

江南大学利用科学监管，高起点建设低碳、节约、绿色校园，取得显著成绩。学校利用“数字化能源监管系统”，强化单位水电指标化管理和监测。通过3年多的实践，学校已建成“节约型校园数字化能源监管系统平台”，并在此平台上相继建成了“校园电能计量管理系统”、“校园给水管网监测系统”、“校园路灯智能管理系统”、“网络化预付费电能管理系统”和“3D江大地理信息系统”等子系统。“2009年12月，江大 ‘节约型校园数字化能源监管系统的研制与应用’项目通过了教育部组织的科技成果鉴定，专家组一致认为该成果在能源监管领域已达到国际先进水平。”

同时，学校还将学生浴室收费系统改造成计时刷卡收费，用高科技手段管理水电，充分利用自然资源降低用水量，建设低碳绿色校园。2009年11月，江南大学荣获‘全国高校节能工作先进集体’称号。

烟台大学文经学院 -----实施“六进”举措推动“低碳校园”的建设

烟台大学文经学院把低碳校园打造成低碳经济的教研机构、低碳排放的高校社区、低碳环保的花园环境和低碳行为的示范基地，充分利用校园的优势资源，发挥校园的教育职能，引导人们养成低碳环保的生活方式，为国家和世界的可持续发展贡献一份力量。 “大力宣传，低碳理念进人心”：倡导低碳生活，启发建设低碳校园的思索； “精心组织，低碳教育进课堂”：编写《低碳经济概论》，并成立专门的研究机构“烟台大学文经学院低碳研究中心”； “优化组合，低碳排放进社区”：校园的环境沼气工程，替代传统燃料燃烧带来的碳排放；安装太阳能热水器等途径，降低生活中的温室气体排放；实施“节能增绿”工程，不断提高二氧化碳的中和率； “全员参与，低碳行为进生活”：制订并践行《烟台大学文经学院师生员工低碳行为准则》； “百花齐放，低碳活动进校园”：开展“低碳宿舍”、“低碳班级”、“低碳教室”创建活动，将低碳理念融入生活。